Una vez más veo la importancia que al realizar análisis sobre ambientes de aprendizaje tiene intentar establecer cómo aprenden los estudiantes. Así mismo, resulta relevante entender cómo la anterior pregunta se relaciona directamente con las estrategias de comunicación entre profesores y estudiantes. Considero que es precisamente en el establecimiento de estrategias de comunicación en donde las TICs son un gran recurso. La semana pasada tuvimos que enfrentar un paro de transportes en Bogotá durante cuatro días. La Universidad decidió no parar actividades, decisión que comparto pese a las dificultades que se que llegar a la institución educativa tenía, sobre todo para las personas que nos colaboran en contar con una universidad cálida y útil. Una de mis clases se desarrolla en la tarde y tomé la decisión de no realizar la clase de forma presencial y realizar actividades virtuales como las que hemos llevado a cabo en nuestra clase de Ambientes de Aprendizaje con TICs. Yo me siento contenta con las actividades que le puse a los estudiantes pero ellos no han respondido de la forma en la que yo esperaba.
Ahora tengo una nueva pregunta: será que no saben cómo utilizar las estrategias o será que no he desarrollado elementos motivacionales suficientes para que un ambiente virtual sea exitoso. Adicionalmente, encuentro que en este momento tengo otro problema que responde a uno de los métodos de aprendizaje descritos en el texto objeto de análisis: Instructor- Centered Method. Lo anterior, dado que yo he sido quien ha propuesto unilateralmente las estrategias virtuales y lo único que he hecho es dar instrucciones en este sentido, sin tener en cuenta al estudiante. En efecto, pese a que las activiades pretenden compartir información e inquietudes, creo que la comunicación sigue siendo unilineal. Mi propósito es construir un método interactivo, tal como se define en el texto pero creo que continuo en una estrategia centrada en el instructor.
Con estas dudas e inquietudes, que intentaré resolver en mi clase de mañana con los estudiantes terminó mi reflexión del día de hoy.
domingo, 7 de marzo de 2010
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